Aporte del Cr. José Gabril Ortega Paredes:¿Contadores del siglo XXI?

Este aporte lo realizó el Cr. José Gabriel Ortega Paredes, si quieren acceder al trabajo completo lo podrán encontrar en el link que se adjunta previo al trabajo. http://www.cienciadelacontabilidad.com/p/sistemas-activos.html 3. Realidad Contable y Contabilidad El Contador siempre ha respondido con los DATOS (balances), también podría responder con pensamientos sobre la actividad a partir de ellos. En la construcción de todo saber técnico y científico, las discusiones giran sobre temas específicos (le llamaré Tema ALFA) de una realidad sobre la que se quiere aportar un nuevo conocimiento. Ejemplos: investigación sobre la influencia de la temperatura en,.....; vectores de propagación de,....influencia de los ciclos....... ¿Cuál es el Tema ALFA que inicia la mayoría de las propuestas en Contabilidad? Los invito a que observen lo común que es partir de la consabida "presencia" del Activo, Pasivo, Patrimonio, Resultado. La presencia no son estos términos que ilustran lo estático. Sino componentes dinámicos que van conformando la REALIDAD CONTABLE de cada siguiente momento. de ahí que aquellos términos son partes necesarias del todo y solo en ese todo puede ser explicada cada parte. Si el tema ALFA lo planteamos desde la reducción y no de Realidades Observables, especulando sobre sus causas y/o efectos, la Realidad Contable seguirá siendo la misma que enfrentaron nuestros antepasados. Por lo que toda nueva investigación, sin un Alfa definido, seguirá condenada a lograr afirmaciones, pero nunca demostraciones. Dado que la Realidad Contable seguirá reducida a Datos-Señales obtenidos de la Contabilización. Y las propuestas no serán especulaciones teóricos, sino simples afirmaciones "comúnmente aceptadas". Ejemplo: se propone dividir "el ACTIVO" en Corriente y No Corriente. Luego se propone que es importante relacionar el Activo Corriente (actual) con el Pasivo Corriente (actual), para afirmar que así podemos mostrar una buena o mala situación financiera. Afirmación que deja sin demostrar porqué entonces ninguna empresa cancela su Pasivo de inmediato en vez de afrontar sus obligaciones en procesos futuros. Otro ejemplo: se proponen normas de "valuación de los activos". Cuando sería más correcto hablar de valuación individual de bienes que componen el Activo. Simplemente porque los Bienes no son "activos" por naturaleza de los mismos. El ACTIVO es el Medio resultante del Conjunto de Bienes complementados y sistematizados, conforme al Fin u Objetivo empresario. La relación entre Medio y Fin puede darle al Activo un valor (mayor o menor) muy diferente al de la suma individual del de los Bienes. La falta del ALFA lleva a "recomendar", "consensuar", etc. pero nunca a demostrar QUÉ NUEVOS CONOCIMIENTOS PODEMOS ALCANZAR Y CON QUÉ VENTAJAS PARA QUIENES LOS NECESITEN. Para el conocimiento científico de toda realidad ha sido esencial descubrir coincidencias y diferencias entre los fenómenos observables. Todas suman conocimientos en cuanto a diversidad, diferentes comportamientos, causas y efectos propios, tamaño, color, duración, etc. etc. En todas se aplica la clasificación según patrones bien definidos (vertebrados e invertebrados, arboles y arbustos, ovíparos y placentarios, ferrosos y no ferrosos). Conocer es saber diferenciar y buscar respuestas específicas para cada diferencia. Lo precedente nos advierte que no toda solución se puede universalizar. En Contabilidad queremos que la "información quede encerrada en la misma síntesis y para todo Realidad Contable conocida o por conocer". Considero que obtener conclusiones universales desde la generalización, ante un mundo tan complejo y variado como el de las actividades socioeconómicas, no nos convierte en profesionales expertos respecto de lo contable en ellas. Por este camino tan alejado del pensamiento científico, ha sido fácil proponer que cambiemos la palabra Contabilidad por Sistema de Información Contable. Que cambiemos la denominación Balance General por Estados Financieros. Que "elaboremos principios" de la contabilización, cuando los principios no se proponen, se descubren como leyes universales e inamovibles (principio de Pascal, de la termodinámica). Es como si alguien propusiera que a una máquina de Rx se le empezara a denominar Sistema de Contraste Visual. Y se pensara que hizo un gran aporte a la medicina. Será el momento de preguntarnos en qué cambia nuestra percepción (de los Contadores) de cada proyecto empresario, si a todos los igualamos en Activos, Pasivos, Patrimonio y Resultados como algo estático. Ignorando que toda actividad es un proceso que se va desarrollando como parte integrante de un cuerpo social en permanente cambio.

Revista SAETA UNIVERSITARIA: Llamado a Publicaciones

Revista “SAETA UNIVERSITARIA” PAUTAS PARA LA PRESENTACIÓN DE ARTICULOS SAETA UNIVERSITARIA es una publicación del Centro de Investigación y Documentación de la Universidad Autónoma de Encarnación (CIDUNAE), de periodicidad bianual. Su objetivo principal es la difusión de diferentes experiencias en cuanto a generación de conocimientos del quehacer profesional de las áreas y facultades que componen la comunidad universitaria de la UNAE, en las siguientes líneas: Derechos Humanos, Educación, Salud, Trabajo y Justicia, Seguridad Social. La SAETA UNIVERSITARIA publica artículos científicos, ensayos, proyectos, reseñas, entrevistas, debates y resúmenes de tesis de carácter original vinculados al campo de actuación profesional, tanto en idioma español como portugués. Se aceptará también textos escritos en guaraní, dando cumplimiento a la Ley 4251 de Lenguas, vigente en el Paraguay. PAUTAS PARA LA PRESENTACION ARTÍCULOS CIENTÍFICOS: 1. No se aceptarán artículos que hayan sido previamente publicados en otra revista electrónica o impresa. 2. La publicación de los artículos se regirá por las siguientes normas: a. Los archivos se recibirán en formato digital, procesadas en el Programa Word. No deberán superar una extensión de 10 páginas (incluyendo notas y bibliografía), tamaño A4, con márgenes de 2,5 cm. (superior, inferior, derecho e izquierdo), interlineado sencillo y letra Times New Roman 11 o Arial 12. b. Para los artículos se especificará: (1) Título completo. (2) Resumen de hasta 500 palabras, en español e inglés o portugués. (3) Palabras clave (máximo cinco) que describan el contenido del documento; en español e inglés o portugués Obs.: Se valorará positivamente los artículos que incluyan el resumen y las palabras en guaraní, pero esta condición no es excluyente. (4) Datos del autor o autores: nombre; grado académico; correo electrónico; institución u organismo al que representa; teléfono; dirección postal completa (calle, número, ciudad, código postal y país). (5) Currículo abreviado. c. No utilizar grisados, ni colores. d. Las referencias bibliográficas deberán figurar al final del artículo siguiendo el sistema autor-fecha con Mayúscula/minúsculas en el siguiente orden: Apellido y nombre completo del autor/a; fecha; título; editorial; ciudad. Los artículos de revistas o capítulos de libros deberán ir entre comillas, mientras que el nombre de las revistas y libros deberán ir en cursiva (bastardilla). Se citan todos los autores. e. El texto que se desea resaltar, deberá seleccionarse en cursiva. No utilizar subrayados para destacar. f. Las notas propiamente dichas deberán ser tipeadas al final del artículo –antes de la bibliografía– siguiendo las mismas normas que para el texto. g. Las imágenes deben tener el formato (gif o jpg) y no deben ser incluidas utilizando recursos internos del procesador de texto. h. Aclarar mes y año de: a) la realización del artículo y b) la presentación para su publicación. i. No usar “negritas” en el texto. j. La extensión máxima del texto incluyendo los títulos, el resumen y la bibliografía no deberá superar las 15 páginas. 3. Las producciones deberán ser remitidas mediante archivo adjunto a la dirección electrónica del Centro: cidunae@gmail.com 4. La fecha límite para la recepción de las publicaciones será el 25 de julio de 2013. 5. Los trabajos recepcionados serán remitidos a miembros del Comité Editorial, integrado por académicos de carácter nacional e internacional. El proceso de evaluación será “por evaluadores ciegos”. La decisión del Comité es inapelable. 6. En el caso de que el Comité Editorial no dé respuesta a los autores pasados los dos meses de entregado el artículo, estos gozan del derecho de retirar el mismo, previa comunicación. 7. Una vez que el artículo sea aprobado por el Evaluador, la decisión será comunicada a los autores para su publicación. A partir de ese momento los autores tienen 5 días para efectuar los cambios necesarios y no podrán, sin autorización del Comité Editorial presentar los artículos a otras publicaciones. Los autores ceden los derechos de publicación y divulgación a la Revista y los trabajos serán publicados gratuitamente. Cada autor recibirá sin cargo un ejemplar. 8. Cuando los trabajos sean rechazados por el Comité Evaluador la decisión será comunicada a los autores para que el mismo pueda presentarlo en otro lugar o publicación. 9. El envío de los trabajos implicará la aceptación de las normas y condiciones de publicación por parte de los autores. OTROS TEXTOS: En caso de que se presenten ensayos, proyectos, reseñas, entrevistas u otros, deberán adecuarse a la extensión y características propias de cada tipología. Cualquier consulta sobre la publicación, deben dirigirla a cidunae@gmail.com

IMPORTANTE: Jornadas Científico Tecnológicas en la UNaM

Estimadas/os: Les recuerdo que entre los dias 15 y 17 de mayo del presente año se realizaran las JORNADAS CIENTIFICO TECNOLOGICAS 40º A UNaM. Fecha limite para PRESENTACION DE TRABAJOS HASTA EL 15 DE MARZO DE 2013. Toda la información esta disponible en la pagina del evento: http://jct.unam.edu.ar/ Se adjuntan las dos circulares emitidas hasta el presente. Saludos cordiales Mgter. Ing. Mario José Mantulak Secretario General de Ciencia y Tecnología Universidad Nacional de Misiones

Programa de Incentivos a docentes investigadores

Fuente: http://portales.educacion.gov.ar/spu/incentivos-a-docentes-investigadores/

Incentivos a Docentes Investigadores

Incentivar en las universidades nacionales las tareas de investigación y desarrollo integradas a la docencia, contribuyendo a promover la actividad científica, tecnológica y de transferencia al medio.
Condiciones para participar y cobrar el incentivo
La obtención de una categoría de docente investigador es condición necesaria para incorporarse formalmente al Programa como docente investigador.
Para cobrar el incentivo, los docentes investigadores deben, además, participar en un proyecto de investigación acreditado y cumplir con los requisitos docentes establecidos en la normativa del mismo. El Total de Investigadores que integran los proyectos de investigación del Programa – con diversas modalidades de inserción – supera al de los Investigadores Incentivados, generando un círculo virtuoso de crecimiento y renovación de la estructura de investigación universitaria y de oportunidades de interacción con el medio social y productivo.

Logros

1. Categorización
La obtención de una categoría en el Programa de Incentivos es valorada en el ámbito académico, porque representa el aval de los pares evaluadores respecto a la posición del docente investigador y el reconocimiento de su prestigio académico.
Esta expectativa se reflejó en el número de solicitantes de las Convocatorias de Categorización de 2009 y2011, alas que se presentaron 36.238 docentes investigadores que superan en un 54% los de la convocatoria 2004.
Estas convocatorias contribuyen a fortalecer la base de la pirámide de investigación, dado que el 83% de los nuevos participantes solicitaron las categorías IV y V.
La categorización forma parte de los procesos de evaluación del Programa de Incentivos, favoreciendo la aplicación de pautas homogéneas para evaluar la actividad científica y tecnológica en el sistema universitario nacional.
A partir de la convocatoria 2009 se utiliza un currículo digital residente en un servidor central, que posibilita su actualización por parte de los docentes investigadores y la incorporación al currículo unificado nacional CVAR.

2. La Integración de la Docencia y la investigación
- el 28% de la planta docente de las universidades nacionales investiga en el Programa de Incentivos.
- el 64% de los integrantes del Programa tiene dedicación exclusiva
- el 23% de los participantes son docentes investigadores formados.
- por cada docente investigador formado (categoría I y II) hay entre 1 y 2 docentes investigadores en formación superior (III) y 2 docentes investigadores en formación inicial ( IV y V), proporción adecuada para la formación de recursos humanos en ciencia y tecnología.

3. La actividad de investigación
En el Programa se desarrollan 7.552 proyectos de investigación con 31.314 investigadores de todas las áreas del conocimiento. Del total de participantes, 22.675 docentes investigadores cobran el incentivo. La mayor participación de investigadores y proyectos se registra en el área de las ciencias naturales y exactas y la de sociales.

Evolución de la actividad de investigación entre 2004 y 2009:
- La proporción de actividades de investigación con producción de C y T declarada pasó del 66% al 80%.
- La proporción de actividades de desarrollo y transferencia de la investigación pasó del 31% al 33%.
- La formación de recursos humanos también se incrementó significativamente, ya que la dirección de tesis doctorales subió un 6.3% y las de maestría un 25.7 %.

4. Impacto del programa.
- El 58% de los solicitantes de categoría en las Convocatorias 2009 y 2011 son nuevos docentes investigadores que aspiran a ingresar al Programa, lo que es un indicador del prestigio del proceso de categorización.
- El ingreso de nuevos participantes amplió un 23% la base de la estructura de investigación, fortaleciendo la inclusión y la formación de jóvenes docentes investigadores.
- El 56% de los participantes del Programa subieron de categoría, por el mejoramiento del currículo presentado en la convocatoria 2009.
- La estructura de investigación presenta un 46% de docentes en formación inicial, 31% en formación superior y un núcleo de investigadores formados del 23%.
- El número de docentes investigadores que cobraron incentivo en 2011se incrementó un 17,5% respecto al año anterior.
- Se consolida el sistema de evaluación homogénea de investigadores y proyectos en el sistema universitario.

Lunes 29 de Octubre: Actividad en el Centro Cultural de la Memoria

Aprovechamos la ocasión para recordarle que están invitados a participar de la jornada "La Universidad con YPF: Oportunidades y Desafíos de una Nueva Etapa" el próximo Lunes 29 de octubre a las 9:30 am en el Centro Cultural de la Memoria Haroldo Conti (Av. Del Libertador 8151 - Ciudad Autónoma de Buenos Aires). Esta actividad contará con una conferencia de apertura a cargo del Ministro de Educación de la Nación Alberto Sileoni, el Ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación Lino Barañao, y el Presidente y C.E.O. de YPF Miguel Galuccio. La jornada será completa y durante la tarde se establecerán 5 mesas de trabajo simultáneas que abordarán diferentes temáticas relacionadas con las posibles líneas de colaboración entre las Universidades e YPF. Por consultas e inscripción a esta actividad, confirmar asistencia a promouniv@me.gov.ar o comunicarse al (011) 4129 1970 / 71.

III Bienal de Management y XVII Encuentro Latinoamericano de Administración

Congresos

 

III Bienal de Management y XVII Encuentro Latinoamericano de Administración

Liderazgo sin fronteras

Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 14 y 15 de noviembre de 2012

Créditos SFAP: 7

Apoyan este evento:

• 

Conozca Usted:

• Cómo imaginan el futuro los líderes de la sociedad global
• Alinear negocios y valores. ¿Es un desafío posible?
• Organizaciones y personas. ¿Nuevos hitos ante las asimetrías?

Objetivo

• Proponer un espacio de análisis de problemáticas de gestión ante un cambio de época
• Anticipar nuevos desarrollos conceptuales del Management
• Promover la consideración y sostenimiento de la ética profesional y los sanos valores como requisito sustancial del liderazgo efectivo

Temario

• Crisis y competitividad. Nuevos retos y oportunidades
• Organizaciones y personas. Paradigmas emergentes
• La mente en acción. Superando barreras
• El mapa del talento y la inteligencia. La innovación constante
• Líderes que transforman la realidad organizacional
• Un mundo en cambio y sin fronteras. Valores y asimetrías
• El Management por venir. Percepciones de avanzada

Autoridades

Comité ejecutivo
Presidente	Dr. L.A. Luis M. R. Gabancho
Presidente Honorario	Dra. L.A. Graciela A. Núñez
Vicepresidente 1°	Dra. C.E. Patricia Bonatti
Vicepresidente 2°	Dra. L.A. Graciela E. Asorey
Secretario	Dr. L.A. Juan C. de la Vega

Dirección Organizadora		Dirección Académica
Dr. L.A. José M. Bossio Dr. C.P. Juan C. Cámera Dra. L.A. Rafaela Cuppari Dra. L.A. Susana L. Giménez Dr. L.A. Tomás A. Munk Dra. L.A. Andrea Pérez Raggio Dr. C.P. Daniel Salmoiraghi Dr. C.P. Rodolfo Stalanich		Dra. L.A. Marta E. Acuña Dr. C.P. Raúl R. di Lorenzo Dra. C.P. María C. Ferrari Dr. h.c. José A. Ficarra Dr. C.E. Juan J. Gilli Dr. C.E. Juan C. Gómez Fulao Dr. L.A. Enrique G. Herrscher Dra. L.A. Noemí F. Sanvitale

Programa tentativo

Miércoles 14 de noviembre de 2012
09:30 hs.	Acreditaciones
10:15 hs.	Acto de apertura del Encuentro Latinoamericano de Administración
10:30 hs.	Conferencia: Liderazgo y las nuevas realidades latinoamericanas. Disertante invitado: • Master en Econ. Luis A. Porto (Subsecretario del Ministerio de Economía y Finanzas de la República de Uruguay) Moderador: A definir
12:30 hs.	Receso
15:00 hs.	Conferencia: A definir Disertantes: • Msc. René A. Castro Berardi (Consultor y Académico de la Universidad de Curitiba, Brasil) • Dr. CE. Alberto R. Levy (Director de Consultoría, Innovation & Growth de Deloitte Latin American Country Organization) Moderador: Dra. L.A. Susana L. Giménez
16:30 hs.	Receso
17:00 hs.	Acreditaciones
18:00 hs.	Acto de apertura de la III Bienal de Management
18:15 hs.	Conferencia magistral: “Época de crisis: Retos y realidades” Transparencia, mesura, sensatez y cordura en la gestión inteligente y sana Disertante invitado: • Dr. C.P. Ignacio A. González García (Síndico Titular del Diario La Nación y Director Titular del Banco Galicia) Moderadora: Dra. L.A. Graciela A. Núñez
19:00 hs.	Fin de la actividad

Jueves 15 de noviembre de 2012
09:30 hs.	Premio a la puntualidad Conferencia: “Negocios, sociedad y valores: Intenciones y limitaciones” Disertantes: • M.B.A. Marcelo Elizondo (Director General de la consultora de Desarrollo de Negocios Internacionales – DNI) • Dra. en Econ. Beatriz Nofal (Presidente de la Gerencia Nacional de Desarrollo de Inversiones) Moderadora: Dra. C.P. María C. Ferrari
10:45 hs.	Intervalo
11:15 hs.	Conferencia: “Superando las barreras de la mente” Disertante invitados: • Dr. en Cs. de la Adm. Néstor Braidot (Director de Braidot Bussines & Neuroscience) Moderador: Dr. C.P. Rodolfo Stalanich
12:00 hs.	Videoconferencia: “Organizaciones y personas en cambio: Construyendo nuevos paradigmas” Disertante invitado: • Sr. Fernando F. Cortiñas Lúquez (Director de Markerting Developement – Telefónica España) Moderadora: Dra. L.A. Graciela E. Asorey
13:00 hs.	Receso
15:00 hs.	Premio a la puntualidad Conferencia: “Talento, innovación, creatividad: La brújula de siempre” Disertante: • Dr. L.A. Eduardo S. Kastika (Consultor en innovación de Kastika y Asociados) Moderador: Dr. L.A. Juan C. de la Vega
15:45 hs.	Conferencia: “Líderes responsables y efectivos: La transformación organizacional” Disertantes: • M.B.A. Patricia Furlong ( Vicepresidente de American Express) •Prof. Dr. Martín Cuesta (Investigador del CONICET) • Dr. C.P. Gustavo O. Domínguez (Director General de Campari Argentina) Moderadora: Dra. C.E. Patricia Bonatti
17:00 hs.	Intervalo
17:30 hs.	Mesa Redonda: “El Management y el futuro: La visión de los líderes” Disertantes invitados: • C.P. Enrique Alemañy (Presidente de Ford Argentina y Chile) • Sr. Luis Schvimer (Presidente y Gerente General de Visa Argentina) Moderador: Dr. C.P. Juan C. Cámera
19:00 hs.	Acto de clausura Palabras a cargo de: • Dr. L.A. Luís M. R. Gabancho (Presidente de la III Bienal de Management y XVII ENLA) • Autoridad del ENLA

Aranceles e inscripción

Categoría	Importe hasta el 15/10	Desde el 16/10 en adelante	Inscrip.
Matriculados en el Consejo Profesional de CC.EE. de la CABA	$ 135	$ 270	[+]
Matriculados en el Consejo Profesional de CC.EE. del interior del país	$ 135	$ 270	[+]
Jóvenes Profesionales matriculados en el Consejo Profesional de CC.EE. de la CABA	$ 90	$ 180	[+]
Jóvenes Profesionales matriculados en el Consejo Profesional de CC.EE. del interior del país	$ 90	$ 180	[+]
No matriculados en los Consejos Profesionales de CC.EE. Más información: http://www.consejo.org.ar/congresos/3bienalmanagement.html	$ 180	$ 360	[+

1º Jornadas de Capacitación en Derechos de la Propiedad Intelectual